2025年10月16日下午，吉安市理工技工学校无人机专业实训基地内，一场聚焦模拟飞行调试的教学活动正如火如荼地开展。25级无人机班的学生们围坐在配备先进设备的操作台前，借助Phoenix RC凤凰模拟器，在虚拟环境中展开无人机飞行与调试训练。

 

实训室内，学生们手握标有“Sm600 SIX”字样的专业遥控器，目光紧紧锁定电脑屏幕——屏幕上，虚拟无人机在模拟机场跑道旁的靶标区域稳定悬停，红色靶心清晰可见。指导教师结合“八面悬停”等高难度科目，现场演示参数校准、姿态调整等调试技巧。学生小李在教师的指导下，经过多次模拟操作，成功完成了虚拟无人机的悬停控制与轨迹修正。他分享道：“模拟器将抽象的飞行原理转化为直观的视觉反馈，让我们在安全的虚拟环境中反复练习，既加深了对操作逻辑的理解，也有效降低了未来实飞时的风险。”据了解，小李同学当天单次模拟飞行时长达8分钟，总训练时长累计超过1小时20分钟，充分体现了模拟训练的高强度与针对性。

秦黎佩老师介绍到，室内模拟飞行系统是理论教学与实践操作的“桥梁”。系统通过高精度物理引擎，1:1还原真实飞行环境的气流变化、无人机动力响应等细节，帮助学生提前掌握遥控器操作逻辑、飞行轨迹规划及突发故障应急处理能力。“模拟调试不仅大幅降低了教学成本——避免了实机损耗与场地限制，更重要的是，它让学生在‘试错’中建立起操作自信，为后续实飞奠定了扎实基础。”。

吉安市理工技工学校无人机专业自2025年正式开设以来，始终以“产教融合”为导向，已建成多间标准化模拟飞行实训室，并创新性地采用“理论-模拟-实操”三阶递进式教学模式：第一阶段，学生通过专业课程学习无人机构造、飞行原理等理论知识；第二阶段，依托模拟器开展参数调试、飞行控制等虚拟训练；第三阶段，学生在户外实训场进行实机操作，将模拟经验转化为实战能力。这种模式旨在为农业植保、测绘巡检、应急救援等行业领域，培养具备“理论扎实、技能过硬”双重优势的无人机应用技术人才。

未来，学校将持续优化模拟教学资源，引入更多行业前沿的无人机机型与应用场景，助力学生在数字化、智能化的无人机产业浪潮中脱颖而出。